我经常看到这样的新(xīn)闻报道：父母因辅导孩子作业被气到住院。想想我自己，曾几何时，当不辅导孩子作业时是慈母乖子，一当开始辅导孩子作业就“鸡飞狗跳”，我被孩子气的火冒三丈，孩子则挤眼抹泪地发大怨。想想自己还是个佛弟(dì)子，竟然因為(wèi)孩子的學(xué)习而无明烦恼缠身，还动不动恶言满口。每次生气完又(yòu)后悔，痛恨自己修行不好，心想下次要注意，可(kě)到了下次老毛病又(yòu)犯了。这样，一次又(yòu)一次地反复着......
后来，我恭闻了南无始祖报身佛《心动著境即是魔，随缘分(fēn)别则无定》的法音，就像一记重锤砸到我的心上：“以子女不争為(wèi)烦恼，即是我执魔”。我反思自己，下定决心不能(néng)再上魔的当了，不能(néng)因為(wèi)孩子學(xué)习成绩不好而烦恼，也不要对孩子管的过严、过细，要多(duō)关心孩子，不要在语言上对孩子造成压力。同时，要告诉孩子应该摆正學(xué)习的态度，努力从因上去改变，让孩子明白因果不昧的道理(lǐ)，教导孩子要做一个诚实、关爱别人、乐于付出的人。
我索性放手，不再过多(duō)过问孩子學(xué)习，孩子放學(xué)回家后，我问的最多(duō)的就是：如果作业在學(xué)校写完了，我们去做一些轻松愉快的事情，或者恭闻法音、读佛经，并选择适当时机多(duō)做启发性、引导性的思考。就这样过了一段时间，有(yǒu)一天，我得知孩子数學(xué)考了70多(duō)分(fēn)，要是在以前，我肯定会说你怎么考这么差，90分(fēn)都不到呢(ne)？这次我没有(yǒu)责备她，思考着怎样去引导她。没想到她回家后笑着对我说：“妈妈，我今天很(hěn)开心，我今天考试的分(fēn)数比一些成绩好的同學(xué)考的还高！”我这才明白，这次的考题难度很(hěn)大。孩子看着我，期待着我的赞扬。我说："你很(hěn)不错，下次继续努力，还有(yǒu)进步空间。”她说这是她凭实力考的，说话的口气很(hěn)自信。
还有(yǒu)一次正在吃晚饭，我觉得今天做的饭很(hěn)难吃，就随口说了一句：“小(xiǎo)小(xiǎo)，真的不好意思，妈妈做的菜不好吃”。孩子笑笑，安慰我说：“没事妈妈，你凭实力做的嘛，做得不好吃说明还有(yǒu)进步空间！”嘿，九岁的孩子能(néng)这样说话，着实给了我一个惊喜。想想，如果我总是去抱怨孩子，她会这么说话吗?如是因如是果，把孩子当成朋友，學(xué)会欣赏自己的孩子，孩子往往就不会让我们失望。
撰文(wén)：慈娜
编辑：一心